教当中的悟是指学生在学习和探索过程中，能够深刻领悟学科知识的本质和规律，从而形成自己的独特见解和思考方式。

这种悟性不仅表现在学科知识的理解上，还体现在对自己、对世界和对价值观的认知上。

教育的最终目的不仅是传授知识，更是要培养学生的独立思考和创新能力，激发他们的潜能，让他们具备成为一个全面人才的素质。因此，教当中的悟也是评价教育质量的一种重要指标之一。