学生课外辅导练习的选择应当遵循因材施教、适度适量的原则，同时考虑学生的兴趣、特长和实际需求。以下是一些建议：

了解学生需求：首先应当了解学生的具体需求，比如是提高某一科目的成绩，还是准备特定的考试，或者是培养某一方面的兴趣和特长。

选择正规机构：课外辅导机构应当有正规的教育资质，教师队伍稳定，教学计划科学合理。

教学内容适宜：辅导内容要与学校教学相衔接，不宜过难过偏，以免增加学生负担，影响校内学习。

关注学生心理健康：课外辅导不能仅仅是知识技能的灌输，更应关注学生的心理健康和全面发展，鼓励学生发展自我管理和自我学习的能力。