在一年级阶段，学生主要学习一些基础的汉字和词汇，为以后的阅读和写作打下基础。一般来说，好词可以是2个字，也可以是4个字，这取决于词汇本身的意义和表达效果。在选择好词时，字数并不是唯一的衡量标准，更重要的是词汇的意义和用法是否准确、生动，能够形象地表达出所要描述的事物或情感。

因此，家长或老师在教孩子时应该注重引导孩子理解和运用词汇，鼓励孩子尝试使用丰富多样的词汇来表达自己的意思，提高孩子的语言表达能力。