在一年级里，学生们已经学会了一些简单的单词，例如动物、家庭、颜色、数字等等。这些单词可以通过组合形成更多的词汇，例如猫和狗可以组成“宠物”，家庭和成员可以组成“家庭成员”，红、黄、蓝可以组成“三原色”，一、二、三可以组成“数字”。当然，在一年级里，学生们还需要继续学习更多的词汇，以便更好地理解周围的世界，不断扩大自己的词汇量。所以，老师们需要精心设计课程，帮助学生们逐步提高他们的词汇水平。